ruleta de basta

Porque la consideran exitosa: POR SU planteamiento sencilloncreto Escuela: _ Gral.
Esto los motiva mucho ya que hay algunos alumnos que trabajan con mucha lentitud y para mi ha funcionado muy bien porque esto los motiva a ocupar siempre los primeros lugares.
Qué manzanas tan rojas había ahí!Libro SM, por el mundo e las matemáticas Porqué la consideran exitosa: Por que se mejora e incrementa la habilidad para realizar operaciones matemáticas a partir del razonamiento lógico Escuela rafael delgado 03 _ Clave de centro de trabajo 30EPR2312F _Correo electrónico: Contenido abordado (de.Tarjetas con números del 0 al 9 - Contador - Colores - Hojas de papel - Laminas - Fichas #48 - Libro del maestro - Libro del alumno Por que la consideran exitosa: Por que mediante la manipulación de tarjetas y el juego.Observe que la línea de mercurio asciende o desciende según la temperatura aplicada.Por qué la consideran exitosa: Mediante esta actividad niños y maestro acuerdan una convención que les permite otorgar a determinadas palabras conocidas un significado diferente.Creacion DE poemas hacer textos EN versubrayar palabras QUE rimen. Leer el número formado.Escuela: _josefa ortiz DE dominguez_ Sector: _ Zona: _041 alamo_ Clave del centro de trabajo _ 30EPR2118B _ Correo electrónico: _ _ Nombre de la estrategia didáctica: _ problemas DE sumesta _ Grado(s) en el (los) que se desarrollo _tercero primero _ Ruta didáctica Materiales.
administracion de loteria potes />


Formato CON planteamientos DE problemas matematicos.
Lectura, escriturrden entre NÚmeros DE hasta tres cifras estrategias :.- A LOS alumnos SE LES entrega UNA hoja donde elegirÁN UNA DE LAS 4 palabras QUE aparecen entre LAS llaves. .
Billetes y monedas de juguetes.
Grado(s) en el (los) que se desarrolló: 3, administracion de loteria plaza españa palma de mallorca 4, 5 y 6 Asignatura: Matemáticas Ruta didáctica (desarrollo sintético de la estrategia didáctica) Materiales de apoyo 3 y 4 Uso de los libros del alumno.
(Juego guerra de cartas) - Realizar la actividad anterior también en la clase de educación física, haciendo equipos para competir quien forma el número mas grande con cuatro y hasta cinco cifras.EvaluaciÓN tiempo ü Reto matemático ü Calculo mental, ejercicios en el cuaderno y pizarrón de operaciones básicas. Fichas Hojas blancas Cuadernos Cartoncillo Corcholatas Porqué la consideran exitosa: Los alumnos logran mayor rapidez en las actividades y en la resolución de diversos problemas planteados.haran compras multiplicando EL costo DE UN producto.O Lotería de la multiplicación o Piedras o Papel Bond o Marcadores o Libro de texto Por qué la consideran exitosa: Este tipo de juegos hace que los niños vayan aprendiendo a través del juego, que es una de las actividades que mas les gusta.Columnas o docenas 12 números. Libros del maestro y ficheros. Formar otros números a partir del número más grande obtenido.Se dividirá al grupo en dos equipos, se elegirá un coordinador, a cada uno se le entregará un par de tarjetas de cartulina con algunas cantidades, el coordinador tendrá solo las tarjetas con las respuestas a cada división.